Главная » Файлы » Эл. Книги |
В категории материалов: 11 Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 » |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
Она дает информацию о том, как ранний детский опыт может закрепиться в нашей психике, влияя на наши реакции в различных ситуациях, даже спустя много времени после того, как мы забудем о них. Купить PDF - 200 руб.. Купить Flipbook (для Android) Запрос на скачивание - 200 руб. |
Эта книга Л. Альберт стала Бестселлером в США и была переведена на многие языки. В книге нет пространных и абстрактных теоретических рассуждений, зато приводится богатый арсенал простых, понятных и проверенных многими и многими родителями рекомендаций, направленных на укрепление взаимоотношений родителей и детей, укрепление полезного и конструктивного родительского влияния, дисциплины и порядка. Эта книга станет настоящим помощником многим родителям, и будет полезной педагогам, психологам, воспитателям и многим другим людям, чья профессия связана с поведением и воспитанием детей. |
Практический и эффективный курс по обеспечению порядка и дисциплины в классе. Индивидуальная психология А. Адлера на практике. В книге рассматриваются вопросы поведения учащихся в классе и школе. Эффективные методы построения взаимоотношений педагога с учениками в классе. Простая 5-ти шаговая дисциплинирующую модель построения позитивных и ответственных взаимоотношений всех участников образовательного процесса: педагогов, учеников и их родителей. Обширный арсенал средств и методов оперативного реагирования педагогов на плохое поведение учеников, а так же пути предупреждения и преодоления конфликтов. Книга полезна учителям, воспитателям, социальным педагогам, школьным психологам и, конечно, родителям и всем, кто интересуется вопросами педагогики, психологии и воспитания детей. Познакомиться с содержанием Продажа временно прекращена. |
Дисциплина в классе. Из книги К. Роджерса «Свобода учиться». Карл Рэ́нсом Ро́джерс (8.01.1902 — 4.02.1987) — американский психолог, один из создателей и лидеров гуманистической психологии. |
Гарольд Г. Мосак (Harold H. Mosak) американский психолог, психотерапевт, профессор, ученик и последователь А. Адлера. Один из учредителей Института Альфреда Адлера (США). Адлерианская Психотерапия - направление психотерапии, ориентированной на рост и развитие. Цель Адлерианской терапии - исправление опасных заблуждений в гипотетическом мире индивидуума и усиление выражения социального интереса. |
Искоренение телесных наказаний детей |